授業の様子から

校内研修として、研究主題『生きて働く知識・技能・表現力の習得を図る授業の工夫と主体的な学びをうながす教育活動の充実』副主題を～「授業スタンダード」を生かした授業展開の工夫・改善～として、研究授業を行っています。

＜１の３、１の５　音楽　高橋　広樹教諭＞

単元名「混声合唱に親しもう」で評価項目について、相互評価しながら改善点について話し合い、合唱表現を工夫する授業を行いました。

＜２の３　数学　諏訪　裕大　教諭＞

単元名「確立の求め方」で、数あてゲームを経験し、確立の求め方を理解する授業を行いました。

＜１の３　理科　生田目　里美　教諭＞

単元名「光の反射」で、法則を利用して、実験結果の理由を作図を用いて科学的に考える授業を行いました。