教育実習生研究授業（２年数学）

　本日、教育実習生の津金先生による２年数学の授業がありました。連立方程式の学習でした。前回の学習内容を生かした導入から今日の課題をスムーズに提示していました。個人で取り組む時間やグループ活動など、学習形態を工夫しながら効果的に進めていました。津金先生も子どもたちもこの授業は心に残っていくことでしょう。