５年生では、総合的な学習の時間に「環境」をテーマに学習を進めています。これまで取り組んできた「服のチカラプロジェクト」では、環境にやさしい行動を通して、世界中の人々とつながることができるという気づきを得ることができました。また、１学期に行われた人権教室では、「手話」を使ったコミュニケーションの素晴らしさを学び、言葉だけにとらわれない多様な表現方法の大切さにも目を向けるようになりました。

　現在は、その学びをさらに深め、「手話」を通して気持ちを伝える活動に取り組んでいます。今日は音楽に合わせて手話表現の練習を行い、楽しみながら表現の幅を広げる活動をしました。

　環境への関心から始まった学びが、やがて世界とのつながりや心の伝え方へと発展している様子はとても頼もしく、今後の子ども達のさらなる表現の広がりがとても楽しみです。