１２月５日（金）の６校時に、ふくしまソーシャルワークラボ代表の一條仁先生を講師としてお迎えし、「みんなちがう。でも、いっしょに生きていく。～DEIってなに？みんなの明日につながるヒント～」と題して講演をしていただきました。その中で「思いやりとは何だろう」ということを考える良い機会となりました。

　本日（３日）、放送集会にて、“表彰” 伝達を行いました。実に１７件、１０７名もの “表彰” になりました。

【第61回岩瀬支部中学校新人ロードレース大会】

☆5km中学１年男子個人１位　佐原陸斗　／同５位　浅倉彩太　／同９位　正木大成

☆5km中学１年男子団体２位

☆5km中学２年男子個人４位　今泉翔太　／同６位　鈴木風雅

☆5km中学２年男子団体２位　　☆5km中学１・２年男子総合２位

☆3km中学１年女子個人３位　平山愛優　／同４位　小林来美叶

☆3km中学１・２年女子総合３位

【第19回鏡石駅伝・ロードレース大会】

☆第14部・中学校女子５位　平山愛優　／同６位　小林来美叶

☆第15部・中学校男子５位　鈴木風雅　／同７位　佐原陸斗

【令和７年度福島県県中地区中学生新人バドミントン大会】

☆男子シングルス３位（県大会出場）　石森星太

【第58回須賀川市民スポーツ大会バドミントン競技】

☆中学生男子ダブルス３位　飯島快吏・秋山聖弥

【第58回須賀川市民スポーツ大会バレーボール競技】

☆中学生男子の部１位（Ｂチーム）　／同２位（Ａチーム）　☆中学生女子の部３位

【第58回須賀川市民スポーツ大会卓球競技】　☆中学男子団体３位

【令和７年度県南中学生新人卓球大会】　☆女子団体オープンの部２位（鏡石中・長沼中合同チーム）

【福島県下小・中学校音楽祭】　☆第２部合奏　銀賞

【第14回日本学校合奏コンクール2025全国大会ソロ＆アンサンブルコンテスト】

☆アンサンブル部門 中学生の部 優秀賞（管打楽器七重奏）

【第75回社会を明るくする運動作文コンテスト】　☆優秀賞　渡部祐大

【第38回明るい社会づくり作文コンクール】　☆地区会長賞　綱藤優菜

【令和7年度家庭の日作品 作文部門】　☆優秀賞　小貫莉織

【令和7年度歯科衛生図画・ポスターコンクール ポスター】　☆佳作　小貫莉織

【第6回福島県年金ポスターコンクール】☆優秀賞　小貫莉織　／同入選　菊地優希

【須賀川・岩瀬地区交通安全ポスターコンクール 中学生の部】☆優秀　栁沼成実

【令和7年度秋の文化祭園児・児童・生徒作品展 絵画展】☆金賞12名

　２日（火）、５－６校時に１学年では「校内体育祭」を行いました。先生方と子どもたちがともに汗を流し、声をかけあい、すべての競技に夢中になって取り組みました。

　初冬の澄み切った青空に、大歓声・大声援が響き渡り、校庭には笑顔の花～鏡中スマイルがあふれていました。

【１学年種目】綱引き、台風の目、全員リレー、長縄跳び

　本日（２日）、３学年では、地域の企業から講師の皆様をお招きし、「キャリア教育出前講座」を実施しました。

　この講座は、「本県の基幹産業である製造業の工場に触れる機会を［出前講座］として設け、ものづくりの魅力を伝えるとともに、地域企業への興味・関心を醸成すること」を大きな目的としています。

　今回、おいでいただいた企業様は、以下の３社です。

☆富士システムズ株式会社　様【業務部業務課 課長様、主任様（２名様）】

☆株式会社天乃屋矢吹工場　様【工場長様、開発研究室課長代理様、総務経理課課長代理様（３名様）】

☆東レフィルム加工株式会社福島工場　様【総務課ご担当様（１名様）】

　３社の皆様におかれましては、生徒への懇切丁寧なご説明をいただき、ありがとうございました。また、この講座を開催するにあたり、コーディネートしてくださった、一般社団法人キャリア支援機構のご担当者様にも心より感謝申し上げます。

　28日（金）、“芸術鑑賞教室”を実施しました。

　今年の芸術鑑賞教室は、郡山交響楽団の皆様をお迎えし、ピアノ、ビオラ、チェロ、バイオリン、バレエといった、日ごろなかなか触れることのできない舞台芸術の美しさを体感しました。

　途中、事前ワークショップを受けていた２年生による、ボディパーカッションの披露もあり、アーティストと全校生が一体となった芸術鑑賞教室になりました。

　本日（26日）、「第6回福島県年金ポスターコンクール」で入賞した3年生2名に、郡山年金事務所・副所長様から賞状等の伝達がありました。

　☆優秀賞　小貫　莉織　　☆入選　菊地優希

　中学生にはなかなか馴染みのない年金ですが、年金に関心を寄せ、あたたかいタッチで描かれたポスターからは優しさがあふれていました。

　昨日（２０日）、１学年は、Jヴィレッジで開催されている “デフリンピックサッカー” の日本戦を観戦しました。試合は、準々決勝、対イングランド戦でした。事前に学習した「サインエール（「行け！」「大丈夫 勝つ」「日本 メダルを つかみ取れ！」）」で、選手のみなさんを力強く応援しました。

　観戦後は、東日本大震災・原子力災害伝承館を見学し、福島で起きた地震、津波、東京電力福島第一原発事故という未曽有（みぞう）の複合災害の実態や、復興に向けた歩みを学習しました。

　本日（20日）、「校内体育祭」を行いました。３～４校時が２学年、５～６校時が３学年という順番で実施しました。どの学年も先生方と子どもたちがともに汗を流し、すべての競技に夢中になって取り組みました。

　※１学年は、デフリンピックサッカー観戦と東日本大震災・原子力災害伝承館訪問のため、１２月２日（火）に実施します。

　初冬の澄み切った青空と体育館に、大歓声・大声援が響き渡り、校庭・体育館には笑顔の花～鏡中スマイルがあふれました。

【３学年】綱引き、借り物競走、ピンポン球リレー、クラス対抗全員リレー

【２学年】フロアホッケー、ホッケーリレー競走

　本日（17日）、初任者研修の一環として、１年３組の学級活動で、研究授業を行いました。

　題材は、“メディアと上手に付き合うためにできることを考えよう”　～「自分のメディア使用について振り返り、他者と考えを交流する活動を通して、メディアを適切に使用するためにはどうしたらよいかを考えること」がねらいです。

　子どもたちは、ワークシートを活用しながら、個人で考えた「メディア宣言」の実効性を班の仲間同士で見直していました。メディアと上手に付き合うためには、何ができるか、真剣に考えていました。